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· 홈 > 영어능력평가 > 온라인 모의 ESPT |
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ESPT는 미국의 ETS, ACTFL, Stanford University, CSU, LA Colorado Test School, New York State University, Stony Brook, 영국의 Cambridge UCLES, QCA, LCCIEB, 캐나다의 Yorkland 등 영어종주국의 세계적인 언어연구기관이 보유한 국제적인 언어평가 기준에 의해 수십 여명의 언어학 석/박사들이 투입되어 개발되었습니다. 약 8년간의 연구 끝에 개발된 ESPT는 어느 한 국가의 일방적인 평가 기준에 치우치지 않는 가장 객관적인 평가라는 평을 듣고 있습니다. 또한 한국의 실정 및 상황에 맞게 한국인의 언어구조학적 특성을 감안하여 개발되었으므로, 한국인에게 가장 적합한 언어평가 도구입니다.
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ESPT General은 총 9개 파트, 14개 문항으로 구성되며, 난이도가 낮은 문제부터 점차 난이도가 높은 문제로 구성되어 있습니다. 시험 시간은 총 40분(오리엔테이션 포함)이 소요되며, 1000점 만점, 10개 등급으로 평가됩니다.
목적- 국가공인 자격증 취득, 종합적 언어능력
대상 - 중학생 이상, 성인
활용 - 취업 및 상급학교 진학 시 가산점 적용
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출제문항은 전공과 관계없이 비전문가를 위한 일반적인 내용 및 관심사들로 구성되며 영어사용 환경의 일상생활에서 흔하게 겪을 수 있는 여러 가지 다양한 상황들에 대한 언어 대처능력 중심으로 출제됩니다. 또한, 각 Part의 문항유형들은 언어가 사회화 되가는 과정에 있어 인간이 말을 익혀가는 순서(Linguistic Social Function)에 따라 개발되었으며, 이는 인간이 사회에서 영어로 언어생활을 할 수 있는 모든 유형의 질문들을 포함하고 있습니다. 어휘는 총 3000어휘 이내에서 출제됩니다.
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ESPT Teens는 총 8개 파트, 17개 문항으로 구성되며, 난이도가 낮은 문제부터 점차 난이도가 높은 문제로 구성되어 있습니다. 시험 시간은 총 40분(오리엔테이션 포함)이 소요되며, 1000점 만점, 10개 등급으로 평가됩니다.
목적- 국가공인 시험을 준비하기 위한 언어능력 점검 및 학습방향 결정, 수행평가 도구
대상 - 초등학생
활용 - 학교 및 학원 등에서 학습한 성과를 공정하고 객관적으로 측정할 수 있는 평가 도구
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출제문항은 일반적인 내용 및 관심사들로 구성되며 영어사용 환경의 일상생활에서 흔하게 겪을 수 있는 여러 가지 다양한 상황들에 대한 언어 대처능력 중심으로 출제됩니다. 또한, 각 Part의 문항유형들은 언어가 사회화 되가는 과정에 있어 인간이 말을 익혀가는 순서(Linguistic Social Function)에 따라 개발되었으며, 이는 인간이 사회에서 영어로 언어생활을 할 수 있는 모든 유형의 질문들을 포함하고 있습니다. 어휘는 300어휘 이내에서 출제됩니다.
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ESPT Junior1는 우리나라에서 시행되고 있는 교육과정의 영어 성취 기준을 바탕으로, 초등학생의 의사소통의 바탕이 되는 듣기와 말하기 능력을 정확하고 공정하게 측정하기 위해 개발된 시험입니다. 이 시험 개발을 위해 ESPT R&D Center에서는 초등학교에서 사용되고 있는 다양한 종류의 교과서와 부교재를 수집/조사하여 평가의 범위(주제, 어휘, 문법구조, 언어기능)를 정하고, 상세한 기준을 세워 문항을 개발하였습니다. ESPT Junior Plus는 시험의 난이도에 따라 Level 1과 Level 2로 나뉘어집니다. Level 1이 Level 2에 비해 높은 난이도로 출제 됩니다. 각각의 시험은 듣기 Section과 말하기 Section으로 나뉘어 지고, 각각 듣기 14문항과 말하기 14문항, 총 28개 문항으로 이루어집니다.
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시험시간은 총 40분(오리엔테이션 포함)이 소요되며, 1000점 만점, 10개 등급으로 평가됩니다.
대상 - 초등학생
활용 - 학교 및 학원 등에서 학습한 성과를 공정하고 객관적으로 측정할 수 있는 평가 도구 |
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출제문항은 일반적인 내용 및 관심사들로 구성되며 영어사용 환경의 일상생활에서 흔하게 겪을 수 있는 여러 가지 다양한 상황들에 대한 언어 대처능력 중심으로 출제됩니다. 또한, 각 파트(Part)의 문항유형들은 언어가 사회화 되가는 과정에 있어 인간이 말을 익혀가는 순서(Linguistic Social Function)에 따라 개발되었으며, 이는 인간이 사회에서 영어로 언어생활을 할 수 있는 모든 유형의 질문들을 포함하고 있습니다. 초등학교 4,5,6학년 어린이나 ESPT Junior Plus Level 2에서 500점 이상 취득한 어린이를 대상으로 합니다.
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ESPT Junior2는 우리나라에서 시행되고 있는 교육과정의 영어 성취 기준을 바탕으로, 초등학생의 의사소통의 바탕이 되는 듣기와 말하기 능력을 정확하고 공정하게 측정하기 위해 개발된 시험입니다. 이 시험 개발을 위해 ESPT R&D Center에서는 초등학교에서 사용되고 있는 다양한 종류의 교과서와 부교재를 수집/조사하여 평가의 범위(주제, 어휘, 문법구조, 언어기능)를 정하고, 상세한 기준을 세워 문항을 개발하였습니다. ESPT Junior Plus는 시험의 난이도에 따라 Level 1과 Level 2로 나뉘어집니다. Level 1이 Level 2에 비해 높은 난이도로 출제 됩니다. 각각의 시험은 듣기 Section과 말하기 Section으로 나뉘어 지고, 각각 듣기 14문항과 말하기 14문항, 총 28개 문항으로 이루어집니다.
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시험시간은 총 40분(오리엔테이션 포함)이 소요되며, 1000점 만점, 10개 등급으로 평가됩니다.
대상 - 초등학생
활용 - 학교 및 학원 등에서 학습한 성과를 공정하고 객관적으로 측정할 수 있는 평가 도구 |
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출제문항은 일반적인 내용 및 관심사들로 구성되며 영어사용 환경의 일상생활에서 흔하게 겪을 수 있는 여러 가지 다양한 상황들에 대한 언어 대처능력 중심으로 출제됩니다. 또한, 각 파트(Part)의 문항유형들은 언어가 사회화 되가는 과정에 있어 인간이 말을 익혀가는 순서(Linguistic Social Function)에 따라 개발되었으며, 이는 인간이 사회에서 영어로 언어생활을 할 수 있는 모든 유형의 질문들을 포함하고 있습니다. 초등학교 4,5,6학년 어린이나 ESPT Junior Plus Level 2에서 500점 이상 취득한 어린이를 대상으로 합니다.
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